Die Kaufmännische Schule in Geislingen (KSG) wurden vom WUS-Projekt
„Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung “
ausgezeichnet. Die berufsbildende Schule bietet Nachhaltigkeitsthemen im
Unterricht an und zeigt, wie wichtig dieses Thema für das Berufsleben
ist.

Nicole Razavi, Geislinger CDU-Landtagsabgeordnete und Ministerin für
Landesentwicklung und Wohnen des Landes Baden-Württemberg, gratulierte
und richtete sich mit den Worten an die Schulgemeinschaft „Die
Zertifizierung der Kaufmännischen Schule in Geislingen zur
Grenzenlos-Schule ist für die Schülerinnen und Schüler, unsere
Unternehmen und das Filstal ein echter Gewinn. Baden-Württemberg pflegt
gute Wirtschaftsbeziehungen in die gesamte Welt. Im Unterricht auch die
Perspektiven aus anderen Staaten kennenzulernen und die
Nachhaltigkeitsziele der UN an konkreten Beispielen zu erfahren, ist
eine echte Bereicherung. Ich freue mich für die Schule und danke den
Lehrkräften und Grenzenlos-Aktiven für ihre engagierte Arbeit.“

Heike Baehrens (MdB) betonte in ihrem Grußwort: „Die KSG leistet einen
wichtigen Beitrag dazu, dass vor allem junge Menschen darauf vorbereitet
werden, was wichtig ist im Berufsleben. Nämlich über Grenzen hinweg zu
denken und zu handeln und sich dabei auch noch an den 17
Nachhaltigkeitszielen zu orientieren.“ Ebenfalls gratulierte Hermann
Färber (MdB) in seinem Grußwort: „Die Kaufmännische Schule Geislingen
erhält als zweite berufsbildende Schule in unserem Landkreis und als 14.
Schule in Baden-Württemberg diese Zertifizierung. Darauf kann die
Schulgemeinschaft zu Recht stolz sein.“

Ebenfalls anwesend waren Kreiskämmerer Günter Stolz in Vertretung für
den Landrat des Landkreises Göppingen Edgar Wolff sowie Schulleiter a.
D., Roland Rimbach.

Die Zertifizierung nahm Schulleiter Marco Zimmermann durch Dr. Julia
Boger (WUS) in Form einer Urkunde und einer Plakette entgegen. Als
Schulleiter hatte er zuvor eine Selbstverpflichtung für die Umsetzung
von Globalem Lernen an der KSG unterschrieben. „Die Zertifizierung als
Grenzenlos-Schule ist unsere bewusste
Entscheidung, Brücken zwischen Kulturen, Sprachen und Lebenswelten zu
bauen. Wir bereiten unsere Lernenden auf eine Welt vor, die zunehmen
vernetzt ist, in der Verständnis und Toleranz keine Option, sondern eine
Notwendigkeit sind“, so Zimmermann in seiner Rede. Abteilungsleiterin
Marianne Kneer freute sich ebenfalls über die Wertschätzung des
Engagements der berufsbildenden Schule.

Ausgezeichnet wurde auch der Teamgeist der Lehrkräfte an der KSG für
Nachhaltigkeit: Im Jahr 2023 hatte Lehrerin Sibel Tuncer eine
Lehrkräftefortbildung von „Grenzenlos“ besucht. Darin ging es darum, wie
die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, die Sustainable
Development Goals oder kurz SDGs, in den Unterricht eingebunden werden
können. Studierende aus Afrika, Asien und Lateinamerika von Hochschulen
in Baden-Württemberg und darüber hinaus unterstützten sie bei der
Umsetzung im Unterricht.

Am Tag der Auszeichnung waren die peruanische Studentin Nery Condory und
die indische Studentin Anubhav Ambooken, beide von der Universität
Stuttgart, dabei. Sie präsentierten ihre Ergebnisse aus dem Unterricht
mit den Schülerinnen und Schülern der Lehrerinnen Sibel Tuncer, Dr.
Britta Meredith, Jana Friedmann und Carmen Schmid. Sie hatten mit den
Schülerinnen und Schülern der zwölften Klassen im Fach Global Studies
bearbeitet, wie z. B. SDG 6, sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen,
und SDG 13, Maßnahmen zum Klimaschutz, zusammenhängen, und SDG 11,
nachhaltige Städte und Gemeinden, durch eine Unterrichtseinheit zum
Thema Solid Waste Management im Englischunterricht behandelt. Die beiden
Schüler Julian Wolf und Marc Schäffner präsentierten die Ergebnisse.

Das Projekt wird vom World University Service (WUS) durchgeführt, einer
internationalen und unabhängigen Organisation von Studierenden,
Lehrenden und Mitarbeitenden im Bildungssektor. Das Projekt wird vom
Land Baden-Württemberg, den Ländern Bayern, Hessen, Rheinland-Pfalz und
dem Saarland sowie von ENGAGEMENT GLOBAL mit Mitteln des
Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung
(BMZ) gefördert. Grundlage für diese Aktivitäten ist die
Gemeinschaftspublikation der Kultusministerkonferenz und des
Bundesministeriums für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit
„Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung“ (2016).


(Quelle/Bild: Mitteilung Landratsamt Göppingen, Amt für Schulen und Bildung)